L'ACCOMPAGNEMENT À L'ORIENTATION

L’École propose une orientation progressive et révisable qui permet aux élèves de prendre en compte leurs goûts et leurs possibilités. Ainsi, peuvent-ils faire leurs preuves, prendre confiance dans leurs capacités et éviter les situations d'échec.

LE CALENDRIER EN SECONDE

Une orientation progressive grâce à des essais successifs.

Au premier trimestre de la classe de Seconde, les spécialités ne sont pas encore choisies et l'enseignement
est identique pour tous les élèves. Au début du deuxième trimestre, au vu des résultats et après une discussion entre élèves, parents et professeurs, le choix d'une spécialité leur est proposé.

 

Les élèves doivent avoir et développer les qualités requises pour réussir dans cette voie. Si certains hésitent, ils peuvent faire un essai même contre l'avis des professeurs, mais ils devront faire leurs preuves. 

LE COACHING D'ORIENTATION

 

La classe de Seconde est un carrefour qui mérite une attention particulière. Pour accompagner ce moment clé, il est parfois préférable d'être accompagné pour faire le point sur son projet et prendre une décision.

 

C'est pourquoi, dans certaines situations, l'équipe enseignante fait appel à un coach d'orientation qui intervient pour accompagner et motiver le choix d'un élève.    

BAC 2021
LES SPÉCIALITÉS À L'ESSAI

 

L'examen blanc qui a lieu avant les vacances de Février permet de faire un premier bilan. Le conseil de classe réexamine l'affectation de chaque élève à la lumière de ses résultats, du travail de semaine et des rapports des répétiteurs éventuels. 

LES VÉRIFICATIONS

 

Un second examen blanc avant les vacances de Printemps
est l'occasion pour les élèves en situation indécise de faire à nouveau leurs preuves. Ce n'est qu'au début du mois de Juin que les choix doivent être définitifs.

 

Les différentes vérifications permettent de s’assurer qu'un élève est apte à passer un baccalauréat dans l’orientation
qu’il a choisie.

DE LA SOUPLESSE DANS L'ORIENTATION

Une structure souple permet des choix progressifs.

Il peut arriver qu'un élève de Première se trouve perdu
dans les programmes chargés et difficiles, un changement de spécialité peut parfois être la solution qui évitera l'échec.

 

Les structures de L'École sont souples et des changements peuvent se produire, d'une année sur l'autre,
en fonction des classes, des élèves et des modifications
de programmes.

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